Programmeren is een computer vertellen hoe het zich zou moeten gedragen. Leerlingen leren de taal van computers beheersen via verschillende hulpmiddelen en programmeertalen. Een daarvan is MIT's...
Wat is de juiste leeftijd om te beginnen met programmeren hoor ik je vragen. Een aantal van de beste programmeurs uit de geschiedenis van de mensheid zijn al op hun 7e begonnen met programmeren....
Het bouwen van een robot begint met je eigen verbeeldingskracht. Met behulp van tools zoals Lego EDUCATION's WeDo 2.0 en Mindstorms stellen we kinderen in staat om hun eigen robots te maken....
Een leven lang leren begint met vertrouwen. "Vertrouwen is een mindset: onderzoeken en risico's nemen met een sterke mate van zelfvertrouwen in de vaardigheid om het doel te bereiken."
Niet...
LEGO Learning Solutions zijn ontworpen om flexibel te zijn, overkoepelende curriculum middelen welke nieuwsgierigheid opwekken met oefeningen die rechtstreeks verband houden met de echte vragen en...
Een van de veelgebruikte middelen is MIT's scratch software.
Scratch helpt jongeren essentiële vaardigheden te leren voor het leven in de 21e eeuw: creatief denken, systematisch redeneren en...
maandag | dinsdag | woensdag | donderdag | vrijdag | zaterdag | zondag | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
11:00 |
ICC Saturday 11:00 - 12:30: 10-13 (YEAR 1)
11:00 - 12:30
Nr of Students: 1/8
Coding and Robotics Club for ICANCODE students with no experience (YEAR 1) |
||||||
|
|||||||
11:30 |
|
||||||
|
|||||||
12:00 |
|
ICC Sunday 12:00 - 13:30 (YEAR 1)
12:00 - 13:30
Nr of Students: 0/8
Coding and Robotics Club for ICANCODE students with no experience (YEAR 1) |
|||||
|
|
||||||
12:30 |
|
||||||
|
|||||||
13:00 |
ICC Saturday 13:00 - 14:30 (YEAR 2)
13:00 - 14:30
Nr of Students: 0/8
Coding and Robotics Club for ICANCODE students with 12+ months of experience (YEAR 2)
ICC Saturday 13:00 - 14:30 | 7-9 (YEAR 1)
13:00 - 14:30
Nr of Students: 0/8
Coding and Robotics Club for ICANCODE students with no experience (YEAR 1) |
|
|||||
|
|
||||||
13:30 |
ICC Wed 13:30-15:00 (YEAR 1)
13:30 - 15:00
Nr of Students: 0/8
Coding and Robotics Club for ICANCODE students with no experience (YEAR 1)
ICC Wednesday 13:30-15:00 (YEAR 2)
13:30 - 15:00
Nr of Students: 3/8
Coding and Robotics Club for ICANCODE students with 12+ months of experience (In Dutch) |
|
|||||
|
|
||||||
14:00 |
|
|
ICC Sunday 14:00 - 15:30 (YEAR 1)
14:00 - 15:30
Nr of Students: 0/8
Coding and Robotics Club for ICANCODE students with no experience (YEAR 1) |
||||
|
|
|
|||||
14:30 |
|
|
|||||
|
|
||||||
15:00 |
ICC Saturday 15:00 - 16:30 (YEAR 1)
15:00 - 16:30
Nr of Students: 0/8
Coding and Robotics Club for ICANCODE students with 6+ months of experience (YEAR 1)
ICC Saturday 15:00-16:30 (YEAR 2)
15:00 - 16:30
Nr of Students: 3/8
Coding and Robotics Club for ICANCODE students with +12 months of experience (YEAR 2) |
|
|||||
|
|
||||||
15:30 |
ICC Thu 15:45 - 17:15 | (YEAR 2)
15:30 - 17:00
Nr of Students: 2/8
Coding and Robotics Club for ICANCODE students with 12+ months of experience. 10-13 year old kids (YEAR 2). |
|
|||||
ICC Wednesday 15:45 -17:15 | 5-7 years old (YEAR 1)
15:45 - 17:15
Nr of Students: 0/6
Coding and Robotics Club for ICANCODE 5-7 year-old students with no experience (YEAR 1) |
|
ICC Friday 15:45 - 17:15 (YEAR 2)
15:45 - 17:15
Nr of Students: 2/8
Coding and Robotics Club for ICANCODE students with 12+ months of experience (YEAR 2) |
|
||||
16:00 |
ICC Tuesday 16:00-17:30 (YEAR 1)
16:00 - 17:30
Nr of Students: 0/8
Coding and Robotics Club for ICANCODE students with no experience (YEAR 1) |
|
|
|
|
ICC Sunday 16:00 - 17:30 (YEAR 1)
16:00 - 17:30
Nr of Students: 0/8
Coding and Robotics Club for ICANCODE students with no experience (YEAR 1) |
|
|
|
|
|
|
|
||
16:30 |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|||
17:00 |
|
|
|
|
|||
|
|
||||||
17:30 |
ICC One-to-one lesson Wed 17:30
17:30 - 18:30
Nr of Students: 0/2
One-to-one lesson for children with no coding & robotics experience at ICANCODE SCHOOL |
||||||
|
|||||||
18:00 |
|
||||||
|
|||||||
18:30 |
CODING CURRICULUM
Deze hele leuke cursus van anderhalf uur per week zal je verrijken met de coolste programmeer-skills. We beginnen met visueel block coderen met behulp van Scratch van MIT, vervolgens komen HTML, CSS en JAVASCRIPT aan de orde, en tegen het eind van het curriculum gaan we naar complexere programmeertalen kijken, zoals bijvoorbeeld PYTHON.
Maar dat is niet alles! Je leert ook hoe je databases en je server managed en hoe je een eigen website met de coolste CMS in wereld maakt: Wordpress en Drupal.
ROBOTICS CURRICULUM
Robotica is de andere helft van de cursus. Om de maand zal er een robotica training plaatsvinden. Met Lego WeDo 2.0 leer je de beginselen van engineering: hoe je sensors programmeert, hoe motoren werken, en een hoop meer.
Arduino zal de de kers op de taart zijn als het gaat om jullie kennis in robotica. Hiermee leer je hoe electronica werkt terwijl je een hoop interessante uitdagingen tegemoet gaat.
Wat je hier allemaal mee kunt? Bedenk het, en het kan!
GAME ONTWIKKEL CURRICULUM
Je zult een meester worden in MIT’s Scratch (visueel blok programmeren). Hiermee kun je je eerste games opbouwen: sprites samenstellen, achtergronden implementeren, je karakters laten springen, vliegen, schieten, de mogelijkheden zijn legio! Daarnaast leer je over variabelen: hoe om te gaan met levens, score, moeilijkheidsgraad en een hele hoop meer. Aan het eind van deze cursus gaan we aan de slag met gevorderde game-ontwikkel software waarmee je echte games kunt publiceren op echte platforms.
+ MEDIA LITERACY
Al onze cursussen hangen samen met een gedegen training die ervoor zorgt dat studenten de algemene omgeving van het internet goed begrijpen.
Ontwikkel de noodzakelijke vaardigheden om zelfstandig te zijn, met een diep inzicht in de technische opbouw van zogeheten “nep-nieuws”/”fake news”, de manieren waarom online media je besluitvorming kan beïnvloeden en kom erachter wat hacken nu werkelijk is terwijl je leert over andere onderwerpen die een grote rol spelen in sociale technologie.
Een stapje voor op de rest:
Hieronder ons volledig codeer & Robotica curriculum. Doe nu mee en bereid je voor op de toekomst!
+De basis van coderen: LOOPS, als/dan stellingen, variabelen, etc.
+Scratch software van MIT
+Diep inzicht in LEGO WeDo 2.0 (en andere LEGO robotica versies)
+De basis van engineering (motors, tandwielen, robuuste structuur-creatie, etc.)
+Begrijpen hoe een game wordt gemaakt en geprogrammeerd.
+Een gedegen inzicht in de werking van het internet (fysiek en programmeer-gerelateerd)
+Begrip van hoe een robot werkt.
+Gebeurtenissen, condities, en acties in de programmeer omgeving
+werken met meervoudige scripts, hubs, of motors in een robot.
+Het gebruik en programmeren van bewegingssensors in robots.
+Vaardigheid in gebruik van HTML, CSS en JAVASCRIPT programmeertalen.
+Inzicht in de beginselen van PHP en PYTHON programmeertalen.
+Inzicht in hoe databanken werken.
+Kennis van best practices in web-ontwikkeling
+Weten hoe een webshop werkt
+Wordpress installatie en programmeertrucs.
+Begrip van de basis van electronica
+Robotica voor gevorderden: constructie en programmeren met Arduino
+Ontwikkeling van apps
+Gebruik van geavanceerde internet-gerelateerde concepten en software
+De basis van online marketing (Beste praktijken, platforms)
+De basis van web design
+Game ontwikkeling